domingo, 28 de julho de 2013

Dia do Intérprete de Libras é comemorado.

Sexta-feira, 26 de Julho – 11h00min.
Rubiluci Almeida (Setor de Comunicação e Eventos do NSEE).
Intérpretes do NAPI recebendo homenagens

“Viver no mundo do silêncio não é fácil. E nos intérpretes podemos com nossas mãos combater este silêncio e apresentar aos surdos, o mundo que eles não podem ouvir”, relatou Poliana Sarah, intérprete do Núcleo de Apoio Pedagógico a Inclusão (NAPI), na comemoração desta manhã de sexta-feira, (26), organizada no setor, em homenagem ao Dia do Intérprete de libras.

A coordenadora do Núcleo de Inclusão, Darcy Nicácio parabenizou e agradeceu aos intérpretes pelo trabalho que desenvolvem no NAPI e nas escolas de Cruzeiro do Sul, “Esses profissionais melhoram a comunicação entre as duas comunidades e estabelecem pontes que nos ajudam a superar barreiras.” Acrescentou ainda. “Nosso dever é contribuir para a inclusão e integração das pessoas com necessidades especiais da melhor maneira possível, seja ela qual for. O importante é darmos o apoio que estiver ao nosso alcance com o objetivo de promover cada vez mais uma sociedade mais justa e digna para todos”, encerrou Darcy.

A ação do intérprete de libras é uma ferramenta riquíssima na integração e valorização das pessoas surdas, por isso, o maior aprendizado não vem apenas de um curso de LIBRAS, mas principalmente, do contato diário com a comunidade surda, conhecendo toda uma cultura que envolve o ser surdo, as leis que asseguram seus direitos, bem como, deveres de uma profissão.
  
A importância desse trabalho de inclusão, faz com que, o reconhecimento seja apenas uma forma, para que esses profissionais possam mostrar aos jovens praticantes e seus familiares que todos são capazes independente das barreiras que irão encontrar.

Em agradecimento, alunos surdos abrilhantaram o evento com apresentações de teatro e dança, além de um vídeo produzido, retratando o papel dos intérpretes e suas características. No final foi saboreado um delicioso lanche.























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