Alunos do Programa Mais educação apresentam atividades culturais e esportivas.

Sexta-feira, 26 de outubro – 12h00min

Rubiluci Almeida (Setor de Comunicação e Eventos).

O Programa Mais Educação atende estudantes com déficit de aprendizagem e vulnerabilidade social.

O Teatro dos Náuas foi palco na manhã desta sexta-feira (26), de atividades culturais e esportivas desenvolvidas no interior das escolas, pelos alunos que participam do Programa Mais educação, retratando a importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento do ser humano, em uma perspectiva social, criativa, afetiva e histórica.

Voltado para estudantes com déficit de aprendizagem e vulnerabilidade social, o Programa atende trinta e cinco escolas estaduais em Cruzeiro do Sul, sete em Mâncio Lima e cinco em Rodrigues Alves fazendo a diferença nas salas de aula por melhorar o desempenho escolar do aluno, através de atividades prazerosas que levam o estudante a refletir sobre a aprendizagem, seu meio, transformando-os através da imaginação, com significados.

A diretora da escola Meirim Pedreira, Rosimar Barros avalia que a mudança no comportamento das crianças e no interesse pelos estudos é notável, “Todas as oficinas se diferenciam das atividades em sala de aula e por isso são atrativas. Este programa possibilita que o aluno fique dentro da escola descobrindo outras habilidades que contribuem para sua aprendizagem”, disse a diretora.

Para o andamento das atividades, as ações são monitoradas por oficineiros (considerados voluntários, que recebem ajuda de custo para transporte e alimentação), que são estudantes universitários de formação específica nas áreas de desenvolvimento das atividades ou pessoas da comunidade com habilidades apropriadas.

“Além das questões pedagógicas, há a questão da socialização, manutenção do ambiente social do aluno, possibilidade de participação em atividades dinâmicas de equipe e a valorização das atividades esportivas, artísticas e culturais”, ressaltou Maria Antonia de Souza Silva, articuladora do Programa na escola Meirim Pedreira.

“O Mais Educação desenvolve ações articuladas ao currículo escolar, aos saberes escolarizados, e ao projeto político pedagógico das escolas. Suas ações estão ligadas à flexibilização curricular e à parte diversificada do currículo”, definiu Gisélia de Souza Pinheiro, coordenadora do Programa em Cruzeiro do Sul.

Mais Educação

O programa Mais Educação tem como objetivo ampliar o tempo de permanência do aluno na escola e, assim, melhorar a qualidade de ensino. O programa é ligado ao Ministério da Educação e desde 2010 já apresenta resultados positivos e eficientes nas escolas estaduais do Acre.

As atividades do Mais Educação são variadas e definidas levando-se em conta a realidade dos alunos onde as escolas existem, envolvendo temas como educação, artes e esportes, como ginástica rítmica, vôlei, futsal, tecnologia da alfabetização, letramento em matemática, fanfarra, teatro, e estudos do meio. As ações do programa são cada vez mais ampliadas nas escolas, oferecendo atividades aos alunos, que aos poucos vão se habituando a utilizar o espaço público como ferramenta de integração e socialização dentro da comunidade onde vivem.

Para comandar as ações realizadas pelo Mais Educação dentro das escolas, existe um articulador do programa em cada uma das unidades. Para ajudar no trabalho são destacados voluntários que recebem aproximadamente R$ 300,00 para alimentação e transporte.

Cada escola recebe a verba de acordo com critérios estabelecidos pelo Mais Educação, como, por exemplo, o número de alunos matriculados, localização em área de vulnerabilidade social e de acordo com as atividades desenvolvidas. A verba é repassada às escolas anualmente. O planejamento do programa é de que o dinheiro seja incorporado ao valor do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), que é repassado para cada uma das escolas.

A iniciativa é coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD/MEC), em parceria com a Secretaria Educação Básica e com as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação. Sua operacionalização é feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

Interpretação do Hino Nacional, com os alunos da escola Maria Lima

O coral da escola Rego Barros

Dança com as crianças da escola Profª. Quita

Fanfarra da escola Antonio de Barros Freire

Exposição da arte de pintura artesanato das escolas  Barão do Rio Branco e Anselmo Maia

Oficina de capoeira da escola Braz de Aguiar

Dramatização da estória Dona Baratinha, com os alunos da escola Maria Lima

Oficina de letramento de uma parodia dramatizada com as alunas da escola Mustafa Almeida

Banda Fanfarra da escola Padre Carlos Kunz

A oficina de taekwondo da escola Braz de Aguiar

Atividade de Matemática da escola Antonio de Barros Freire

A dança representando a Aquarela da escola Anselma Maia

A dança gótica dos alunos da escola Absolon Moreira

O show de interpretação dos alunos da escola Meirim Pedreira, no teatro da Branca de Neve

O talento e o domínio das crianças da escola Anselmo Maia com a bola.

 

Projeto Olhar Brasil realiza mais uma etapa de consultas e entregas de óculos no Vale do Juruá.

Sexta-feira, 22 de outubro – 09h00min

Rubiluci Almeida (Setor de Comunicação e Eventos do NSEE).

O Projeto Olhar Brasil, desde 2009 faz identificação e correção de problemas visuais em educandos matriculados na rede pública de ensino.

Ocorreu na tarde do último sábado, (20), mais uma etapa do Projeto Olhar Brasil. Na ocasião foram entregues 111 óculos para os alunos do ensino fundamental das Escolas Estaduais e Municipais de Cruzeiro do Sul, Rodrigues Alves e Mâncio Lima, bem como 100 óculos para os alunos do MOVA de Cruzeiro do Sul e Rodrigues Alves.

A entrega aconteceu no auditório do Núcleo da SEE em Cruzeiro do Sul e contou com a presença do Coordenador Estadual do Programa Saúde na Escola (PSE) Rutênio Sá e de sua equipe, bem como dos representantes do PSE do município.

O Projeto Olhar Brasil tem como objetivo contribuir para a melhoria do processo ensino/aprendizagem, a partir da prevenção, identificação e correção de problemas visuais em educandos matriculados na rede pública de ensino da Educação Básica, primeiramente os do Ensino Fundamental (1ª a 8ª série/1º ao 9º ano), em alfabetizandos do “Programa Brasil Alfabetizado”, Ensino Médio, e a partir da mesma ação, contribuir para a melhoria da qualidade de vida da população com idade igual ou acima de 60 anos.

“O governo do Estado e toda equipe do Projeto Olhar Brasil estão de parabéns pela atenção e atendimento aos alunos e seus familiares, mas sobre tudo, pelo trabalho e respeito que dedicam à comunidade do Vale do Juruá”, disse José de Souza Matos, pai da aluna Gabriela, de 10 anos, estudante de Rodrigues Alves, da escola José de Souza Martins.

No Estado do Acre, o responsável pela execução do referido projeto é o Programa Estadual Saúde na Escola, em parceria com as esferas municipal e federal, e vem sendo executado em nosso Estado desde 2009, onde já atendeu um total de 10.649 alunos e entregou 4.817 óculos. Deste total, somente no Alto Juruá (Cruzeiro do Sul, Rodrigues Alves, Mâncio Lima e Porto Walter), já foram atendidos 3.114 alunos e entregues 2.047 óculos.

O coordenador do Programa no Estado, Rutênio Sá defende que mais do que entregar óculos pelos municípios, o objetivo da ação é transformar bons projetos em Políticas Públicas e elevar a qualidade de vida da população do Estado do Acre.  “Este Governo olha todos os municípios com muito carinho, mesmo com todas as dificuldades de distância e adversidades. Hoje, temos a certeza de que não entregamos apenas óculos, mas direitos, dignidade e cidadania”, enfatizou Rutênio.

Graça Almeida, responsável pelo Programa em Cruzeiro do Sul ressaltou a importância das consultas oftalmológicas e óculos corretivos para todos os envolvidos na educação, “Inicialmente as dificuldades foram enormes, mas não desistimos, a fim de melhor o ensino e a aprendizagem, buscando amenizar ou eliminar de vez problemas como a miopia e o astigmatismo, principais problemas detectados entre os alunos, e responsáveis pela desistência, repetência e /ou dificuldade de aprendizado”, finalizou.

Durante a semana, o Projeto Olhar Brasil atenderá com consultas oftalmológicas, aproximadamente 294 alunos das escolas municipais e estaduais de Cruzeiro do Sul Porto Valter e Programa Mova, visando realizar a última entrega de óculos neste ano de 2012 no mês de dezembro.

Mudança de vida

Maria Raniely Santos de Souza, estudante de apenas 12 anos, diz que o óculos mudou seu desempenho escolar, “Isto foi a melhor coisa que aconteceu na minha vida. Agora vou estudar mais, me dedicar, já que estou conseguindo ver melhor”, comemorou a aluna da escola Padre Carlos, atendida pela segunda.

“O Programa Olhar Brasil é muito bom. Estou muito feliz com o meu óculos, pois sei que a partir de hoje tudo vai mudar, vai fazer diferença na minha escolar”, mencionou a aluna de Mâncio Lima, Caroline Souza Sena , de 13 anos, da escola 1° de Maio.

Reforço à Saúde na escola

Além do atendimento oftalmológico, o Programa Saúde na Escola oferece também aos alunos da rede estadual de ensino atendimentos odontológicos, com profissionais qualificados contratados pelo governo Estado do Acre. As unidades, instaladas nas escolas de Ensino Fundamental São José e João Kubitschek são estruturadas devidamente adaptadas e equipadas para o desenvolvimento de ações de atenção a saúde bucal, preparados para procedimentos simples ao mais complexo, como restauração e extração, canais, limpeza e aplicação de flúor, além do trabalho educativo de orientação para escovação.

Dados comparativos entre 2002 e 2010 mostram que, com o início do programa, foi possível aumentar o número de pessoas atendidas com ações de prevenção e orientação relacionadas à higiene e escovação oral. Reforçando a saúde dos alunos da rede pública municipal e estadual, a Divisão de Saúde Bucal, no Acre realiza palestras e entrega de kits, com escova e creme dental aos alunos do ensino básico.

Aprender Inglês pode ser divertido.

Quarta-feira, 17 de outubro - 13h00min

Rubiluci Almeida (Setor de Comunicação e Eventos do NSEE).

A primeira intenção ao trabalhar o projeto/gincana foi de fazer os alunos perceberem que o inglês não é tão complicado quanto parece.



Na Era da globalização é inegável que a língua inglesa, esteja cada vez mais se tornando universal no Brasil, pois o conhecimento em língua estrangeira, hoje é um direito, um requisito para o exercício de uma cidadania plena, não apenas para alunos em fase escolar, mas para a população como um todo.

Em uma época em que se encurtam as distâncias físicas, mas, em muitos casos, se aprofundam as distâncias sociais, a escola Comandante Braz de Aguiar, desenvolveu o projeto "English this is it" (Inglês é isso), que culminou nesta quarta-feira, (17), com o propósito de pensar na construção de alternativas concretas que representem, na prática, iniciativas de democratização em todos os níveis, e, relevantemente, no campo do acesso ao conhecimento da língua inglesa.

O professor de inglês, Luís Antônio vem desempenhando um importante papel na formação inglesa, dos alunos da escola. Lecionando a disciplina nas turmas de 6° ao 9º Ano do Ensino Fundamental, no turno da manhã, desenvolve estratégias pra lá de dinâmicas que atraem a atenção de seus alunos para a necessidade de contextualizar e favorecer o uso da Língua Inglesa em situações reais de comunicação, provando que é possível ensinar língua estrangeira aos alunos da escola pública.

"A primeira intenção ao trabalhar o projeto/gincana foi de fazer os alunos perceberem que o inglês não é tão complicado quanto parece, criando meios e métodos alternativos para que percebam que aprender outra língua é legal, extrovertido e importante neste mundo globalizado, formando alunos capazes de exercerem a cidadania plena, tornando nossos alunos cidadãos do mundo", salientou o professor.

O projeto que faz referência ao álbum do Maikon Jackson "This is it, contou com a ajuda dos estagiários do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

(PIBID), que promove a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.

A estagiária do Programa do curso de Inglês, Gabriela Machado, conta sobre a participação no projeto, "é bastante gratificante, pois o PIBID é um programa de incentivo a docência, então, ter esse contato mais direto com a sala de aula, desperta a certeza de que é isso mesmo que eu quero. Fazer parte de um trabalho criativo, como esse, ajuda a desenvolver técnicas para nos aperfeiçoarmos como docentes. Sem contar com o retorno dado pelos alunos, a partir da participação, interesse e o envolvimento, deixando-nos muito felizes", comentou Gabriela.

De acordo com Rosimar Almeida, diretora da escola, o estudo da língua inglesa no panorama atual no país, vem sendo aperfeiçoado por causa da nova cultura adotada pelas faculdades, de formar professores capacitados para ensinar inglês de alto nível para crianças e adolescentes. "Hoje a gente tem consciência cada vez maior de o inglês ser relevante. Não que não era relevante antes, mas agora está sendo enfatizada essa consciência da necessidade de ensinar inglês no ensino fundamental e no médio, incentivando nossos alunos, na certeza de que falar um segundo idioma vai valorizá-lo ainda mais como cidadão pleno", disse a diretora.

"É muito divertido aprender um outro idioma. Todos os dias convivemos com o estrangeirismo, daí percebemos a importância e a influência que exerce os outros idiomas sobre a nossa cultura. E nos dias atuais, a globalização faz com que o inglês se torne algo fundamental.  É a língua internacional, a língua dos estudos, das viagens, dos negócios, enfim, a língua da comunicação com o mundo", comentou Mara Gabriela, aluna do 9°ano, que produziu com seus colegas um vídeo em inglês.

Com atividades de conversação, tradução, interpretação e conhecimento cultural dos países que tem o inglês como idioma, o professor engajou os alunos no uso da língua estrangeira, tornando o trabalho da escola eficaz quanto à promoção da educação de qualidade.

O Projeto com formato de gincana compôs mesa julgadora.

Um pouco do histórico dos EUA e da Inglaterra. 

Um desfile com produção de roupas inspiradas nas bandeiras estadunidense e inglesa

Cultura gastronômica da Inglaterra (Chá da Tarde)

Servindo os jurados

A cultura estadunidense... o famoso Hamburguer

Vídeo produzido pelos alunos com tradução em português

Larissa e Marcos da banda blackout interpretando a música da Adele

Alunos na disputa formando frases em Inglês

Competição acirrada

Equipe tentando formar estrofe da música em inglês

Ambas equipes buscando dar o seu melhor

Ao final, a estrofe que teria ser montada projetada na parde para a correção

Equipe de estagiários do PIBID  e o Professor Luís.

 

Servidores em educação são homenageados pelo Dia do Professor.

Segunda-feira, 15 de outubro – 11h00min 

Rubiluci Almeida (Setor de Comunicação e Eventos do NSEE).

Professor, arquiteto de sonhos!!!! Os inúmeros diários para corrigir, as críticas, as noites mal dormidas, tudo isso não foi suficiente para te fazer desistir da arte de ensinar e de aprender, apontando sempre um novo caminho a percorrer.

Em homenagem ao Dia do Professor, o Núcleo da SEE de Cruzeiro do Sul preparou nesta segunda-feira (15), um café da manhã muito especial para os servidores em educação, lembrando a importância do profissional que é o professor, na vida de cada cidadão.

Foram reunidos em torno de 150 servidores para a confraternização, com o objetivo de reconhecer o árduo trabalho destes profissionais na formação da sociedade cruzeirense. Antes do café, todos ouviram a palavra de Deus, com o professor e pastor Valter. O encontro seguiu com uma poesia produzida pela funcionária Zenilde retratando a missão de um mestre e a apresentação de um vídeo lembrando o que é “Ser Professor”.

O Coordenador Administrativo, Amarísio Oliveira parabenizou todos os professores e funcionários, frisando que uma educação de qualidade se faz em conjunto, “Contamos com um grande número de professores como servidores do núcleo, fortalecendo nossa equipe, garantindo o sucesso de nosso trabalho em nossas escolas. Juntos podemos fazer uma educação melhor", declara.

“Quero parabenizar os professores, que são protagonistas das inúmeras conquistas da Educação. Dedicação, sensibilidade e vocação são características próprias dos educadores, que se entregam de corpo e alma à profissão, objetivando alcançar uma educação com qualidade através do enfrentamento dos problemas reais surgidos no dia a dia”, mencionou Jeane Leite, coordenadora de ensino do Núcleo.

Para a funcionária Lígia Gomes da Silva, a homenagem trouxe momentos de reflexão. “Ser professor não deve ser uma opção, mas uma vocação. A educação é comparada a uma árvore plantada hoje, e que somente muito tempo depois dará seus primeiros frutos. Todo trabalho terá valido a pena se o aluno sentir-se feliz pelo que aprendeu com o professor e vice-versa”, destaca a funcionária.

“A chave do reconhecimento da vida é o conhecimento do valor das pessoas”. Esta é uma pequena homenagem do núcleo Estadual de Educação a todos os educadores que constroem dia após dia o futuro de nossa cidade e de nosso país através do  ensinar e do aprender.

O delicioso café da Manhã

 Servidores dos setores externos e internos do Núcleo da SEE

Coordenador  Administrativo, Amarísio Oliveira parabenizando os servidores/professores

Jeane Leite lembrando a trajetória de sala de aula

A funcionária poetisa, Zenilde. Ao lado professor e pastor Valter

 Equipe de funcionários dos setores internos do núcleo